Служба содействия устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в семьи граждан «Азбука счастья» БОУ ВО «Кадниковский детский дом № 2»

162 107, Вологодская область, Сокольский район, г. Кадников, ул. Володарского, д. 2 в, телефон: 8-817-33-4-12-02 8-817-33-4-00-59

Историческая справка Служба содействия устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в семьи граждан «Азбука счастья» открыта 28 марта 2013 г.
Материально-техническая база
Служба «Азбука счастья» находится на первом этаже в здании детского дома. Имеются: кабинет специалистов, зал для проведения занятий «Школы кандидатов в замещающие родители». Кабинеты оборудованы оргтехникой, компьютерами, мебелью.
Сведения о специалистах
В Службе содействия устройству детей в семьи граждан «Азбука счастья» работают: старший методист, методист, педагог-психолог, социальный педагог, юрисконсульт.
Приоритетные направления деятельности
Деятельность Службы направлена на реализацию права ребенка жить и воспитываться в семье: - информирование населения о деятельности службы; - подготовка кандидатов в замещающие родители; - психодиагностическое обследование кандидатов в замещающие родители; - подготовка воспитанников к жизни в замещающей семье; - реабилитация кровной семьи. Взаимодействие Службы содействия устройству детей
В рамках проекта сетевого взаимодействия Служба «Азбука счастья» работает в тесном контакте с органами опеки и попечительства Сокольского, Сямженского, Усть-Кубинского, Харовского и Вожегодского районов. «Школа для кандидатов в замещающие родители»
Направление: профилактика социального сиротства и семейное устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Целевая группа
1. Кандидаты в замещающие родители, усыновители. 2. Замещающие родители (переоформление на другую форму устройства).
Цели работы
• Подготовка кандидатов в замещающие родители, желающие принять детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи граждан. • Повышение уровня родительской компетентности и ответственности за детей. • Оказание помощи в овладении психологическими, педагогическими, социальными, юридическими и медицинскими знаниями.
Организация работы Школы
1. Занятия проводятся по утвержденной программе, составленной в соответствии с требованиями министерства образования и науки Российской Федерации. 2. Занятия проводятся в форме лекций, дискуссий, семинаров-практикумов, тренингов, ролевых игр, «круглых столов». 3. По окончании «Школы» слушателям выдается справка о прохождении подготовки и заключение педагога-психолога. 4. Кандидатам в замещающие родители предоставляется информационно-методическое обеспечение. 5. Обучение в «Школе» бесплатное.

Организационное обеспечение программы «Школы кандидатов в замещающие родители»
Специалисты, обеспечивающие выполнение программы: - директор; - заместитель директора по воспитательной работе; - юрисконсульт; - старший методист; - методист; - педагог-психолог; - медицинские работники.
Категория слушателей: - кандидаты в приемные родители; - приемные родители, уже воспитывающие приемного ребенка (для повышения их родительской компетентности).
Срок подготовки: 80 часов. Форма подготовки: очная.
Режим занятий: два раза в неделю.
Место проведения: БОУ ВО «Кадниковский детский дом №2», г. Кадников, ул. Володарского, д. 2 в. Основные темы программы
• Проблема подбора семьи и ребенка. Потребности развития приемного ребенка. Компетенции по его воспитанию. • Этапы и особенности развития ребенка. • Жестокое обращение с ребенком и его последствия. • Особенности развития ребенка, оставшегося без попечения родителей. • Роль семьи в обеспечении потребностей развития ребенка. • Адаптация ребенка в замещающей семье. • «Трудное» поведение приемного ребенка. • Особенности безопасной среды для ребенка. • Здоровье приемного ребенка. • Особенности полового воспитания приемного ребенка. • Родительские и профессиональные роли замещающей семьи и ее дальнейшее взаимодействие с организациями, предоставляющими услуги детям и семьям. • Основы законодательства РФ об устройстве детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи граждан.

Ссылка на источник